废物雄虫上娃综爆火(261)

　　不过，震惊完以后，他们想法却是一转——昊明正是为了开设新业务，因此把自己这些“受信任”的老员工调动过去，这就很合理，不算是降职……

　　想到这里，几个慌慌张张的小运营，总算是放下了心。

　　小可也点点头，松了一口气。

　　唯有乐乐的思路和举动，与他们都不同。

　　“星网直播教育……这是什么？”他眨了眨眼睛，第一个问出了声。

　　他的疑惑，也是在场所有人的疑惑。

　　“唔，就是一种新形势的互联网教育……怎么说呢？”看着众人满脸懵逼的表情，昊明挠了挠头，有些苦恼。

　　当初，他为了把这事儿给承总裁解释清楚，可真是花费了不少时间。

　　毕竟，星际虫族的历史背景比较特殊——在宇宙大战中，虽然虫族获得最终的胜利，成为了宇宙霸主，但是，他们的基础建设、科技成果、文化传承，都因此受到了灾难性的影响。

　　因此，战后的很长一段时间里，虫族帝国一直在推广大力建设、发展科技，让所有虫族都将眼光集中于建设和发展之上。

　　直到最近几十年，虫族发现了“生育率低”“幼虫不受重视”的问题，帝国这才开始鼓励众虫繁衍生息，重新将关注点，集中在下一代的身上。

　　可是，过往的观念和宣传的影响是很大的——在普罗大众的认知里，“教育”这个词，已然成为了一个很狭小的概念，即“幼虫12岁测完天赋以后，到学校里进行的学习”……

　　也就只有新时代的年轻虫爸家长，才会有“家庭教育”“技能和爱好培养”的觉悟吧！

　　此刻，面对小可、乐乐以及小运营们，昊明作为一个星际的外来者，观念与他们不一样的虫，很难给他们解释。

　　好在，他有某个“星际原住民”的帮助！

　　“稍等，我喊个虫来！”

　　昊明决定——遇到问题，找承总裁帮忙啊！

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　　没等多久，承浮就敲门进来了。

　　他作为星际原住民，更加理解这些工作人员的思想和观念，让他来，更能与众人，说清楚他接下来昊明想做的事情。

　　“不知道你们看过《实习爸爸》那个节目吗？如果看过，也许能够理解我和昊明的想法……”

　　看着众人懵懵摇头的表情，承浮无奈一笑。

　　“好吧，那我想先问问你们，你们认为‘教育’是什么？”

　　承浮的问题，引起了工作人员们的沉思。

　　他们身为“直播电商”行业的虫，没有一个是师范教育背景，因此，也从未考虑过这类问题。

　　许久，才有虫弱弱地回答：

　　“教育，就是12岁测出天赋以后，去学校接受教育，学习本领……”

　　“还有，18岁学校毕业以后，可以选择去参加工作，也可以选择进入高等院校深造——这个就是教育吧！”

　　也有一个小运营，深思后，猜测道：“我表哥比我大一点，已经有孩子了，我看他在家教宝宝，应该也算是教育吧？”

　　可话一出口，就被其他虫反驳了：“那个不算教育吧！只是在家带着孩子玩而已，算什么教育？”

　　听着众人的回答，昊明简直是瞠目结舌。

　　他知道星际时代的教育，与星际前时代完全不同——幼虫12岁测出天赋后，会以天赋为专业，去学校上学。然后，在18岁时毕业，选择工作，或者去高校进修深造……

　　昊明以为，只是上学制度的不同而已。

　　却没有想到，两个时代的人对教育的理解居然也很不一样！

　　在他们看来，教育原来是这么……这么狭隘的东西？

　　此刻，昊明张口无言，对于他们的回答，很是惊讶。

　　可承浮却点了点头，一脸了然的神色：“很多虫都会觉得，带孩子是很容易的事情——在家养到12岁，测出天赋以后，‘往学校一扔’就完事了……但事实却不是这样！”

　　说罢，他瞟了一眼昊明，昊明便已然意会，自然地接过话题。

　　“教育，不仅包含了学校教育，还有家庭教育、社会教育……[注2]”

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　　“家庭教育？社会教育？可是，这和我们直播间有什么关系？”

　　看着在场众虫愣愣的表情，昊明挠了挠头，感觉真是很难沟通。

　　好在，承浮也是言辞伶俐的虫。

　　“如今，许多年轻虫爸的观念，已经和老一辈有所不同了——他们对自家宝宝的照顾和关注，已经不仅局限于‘满足物质要求’上了，同样，他们开始重视宝宝的‘精神需求’。这‘精神需求’，同样也与‘教育’有关……”

　　“如果你们身边有虫宝的家长，可以去询问一下，一定能发现——他们对孩子的教育非常关注。”

　　“虫宝在12岁以前，一直待在家里，于是，虫爸们去学习‘家庭教育’的方法，更好地与虫宝相处。除此以外，还有一些虫爸，在外寻求‘社会教育’的机会，比如给虫宝报名各种兴趣特长类的活动。”

　　承浮的话语，很是真实。

　　眼下，依然有很多老一辈虫族，还秉持着老观念，总想着把“教育”全权交给“学校”。可是，如今的年轻虫爸，却是有了新的观念和想法。

　　他们开始重视“家庭教育”和“社会教育”，总是挖空心思，从小培养虫宝，让虫宝成为物质和精神都很富足的虫！

　　这些观点，其实在星际时代，已经算得上是前沿。

　　要是讲给一些老一辈虫听，可能不被认可。

　　但不管怎么说，小可和乐乐他们，毕竟做的是“婴幼儿领域”相关的工作，平时在工作中，也有接触一些虫爸客户，因此，对虫爸的心态多少还是有些了解的。

　　乐乐想了想，道：“我看过《实习爸爸》的片段花絮，的确，有很多家长焦虑虫宝的教育，想让他们多学一些东西！”

　　小运营也道：“我也知道——有很多家长买了我们的益智玩具以后，来找客服要教程，询问怎么玩可以开发孩子的智力……”

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　　看到众人理解和接受了这些信息，昊明松了口气。

　　他点点头，此刻，终于得以说出自己的想法。

　　“眼下，已经有很多教育虫，开始关注‘幼虫12岁以前教育的欠缺’这类问题，因此开办了很多兴趣机构、教育活动，补充了对幼虫的‘社会教育’。但是，我们却发现——我们在‘家庭教育’这一块儿上，是欠缺的！”

　　“有很多人去教孩子，告诉他们怎么成为一个好孩子。”

　　“可是，却没有人教教家长，告诉他们如何成为一个好家长！”

　　听了昊明的话，众人沉默了。

　　的确，大多数虫爸都是第一次做家长，生孩子也不用考证。因此，对于“如何去教育孩子”这一问题，许多虫爸没有经过系统的学习和了解，是没有做好准备的。

　　“昊明直播间”的众人，或多或少知道这类情况。

　　小客服们知道，有很多虫爸，在直播间下单，购买完“婴幼儿产品”，经常因为不会使用、错误使用、买错型号，而来找客服，闹了很多笑话。

　　运营们知道，在售卖“婴幼儿产品”时，必须在详情界面标注注意事项和使用方式，防止虫爸们误用。

　　不仅如此，就连助播也知道，在直播过程中，时常有虫爸与昊明聊天，说起家里孩子不听话、性格叛逆等等教育问题……

　　可见，家长也是缺乏教育的。

　　他们缺乏“如何做好一个家长”的教育！

　　而昊明想做的事情，就是要教会家长们，如何做好一个家长。

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　　面对众工作人员，昊明说完了对“教育现状”的分析以后，终于，提到了自己的规划。