[HP]在霍格沃兹做问题学生(115)

　　“注意你的措辞，马尔福。”汤姆说，“我已经警告你两遍了。”

　　马尔福用一种奇异的眼光打量他。

　　“你没打算为他们求情……”他喃喃地说。

　　“你知不知道这意味着什么？”马尔福露出一个得意的微笑，“你那些格兰芬多的同学会将此视作背叛的。”

　　汤姆看了下表。

　　“已经不早了，马尔福。如果你还想继续你的倾情诉说，很抱歉，试用时间已经到了，还要继续的话请付费。”

　　马尔福气红了脸。

　　汤姆冲他点点头，拔腿就走了。

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第113章 衣柜里的博格特

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　　使用时间转换器来回穿梭时间的弊病就在于，很容易对时间流逝的感知出问题。明明才是开学的第一个星期四，汤姆却感觉好像已经过了好几个星期一样。

　　赫敏更是疲于奔命，每天背着沉重的书包急急忙忙地四处赶课。

　　“你是怎么做到的？”赫敏带着抱怨的语气低声问他，“我觉得我快要精力枯竭了！”

　　“你没倒时间回去睡觉？”汤姆大为惊奇。

　　“什么？”赫敏震惊，“我们发过誓的！只能用于学习！”

　　“身体是学习的本钱。”汤姆振振有词地说，“不休息好怎么好好学习呢？”

　　赫敏咬了咬下唇，立刻就被说服了。

　　“我得回去睡一会儿。”她疲惫地说，“我真的累坏了。”

　　“向你推荐有求必应屋。”汤姆对她详细介绍了一番，“以免有的时候你的室友不小心发现破绽。”

　　“谢谢你，汤姆。”赫敏拎起她的书包，“等会儿见。”

　　她刚刚走开，罗恩和哈利就走了过来。罗恩探头探脑地张望，问道：“赫敏呢？她刚才不还在这里吗？马上就要上黑魔法防御术了，她去哪儿了？”

　　汤姆含糊地回答他：“她忘记拿本书了，一会儿就回来了。”

　　话音未落，赫敏已经精神饱满地站在他们后面了：“嗨！”

　　哈利吓了一跳：“你不是回去拿书了吗？动作可真快。”

　　“什么？”赫敏飞快地转移了话题，“走吧，我们还没上过卢平教授的课呢。”

　　他们到教室的时候，卢平教授还没来——他是踩着上课铃声走进教室的，把他那破破烂烂的手提箱放在讲桌上，对着所有人微微一笑：“下午好，请把书都收起来。今天是实践课，你们只需要魔杖。”

　　学生们在底下交换了眼色。黑魔法防御术的实践课他们并不陌生，之前洛哈特的第一节课就给他们带来了一笼子非常能捣蛋的小精灵。

　　“我猜他那个箱子里有秘密。”卢平只拎了他的手提箱，所以哈利这样说道。

　　他猜错了。

　　“在走廊里列队，跟着我来。”卢平看着大家收好了书包，就吩咐说道。他带领着全班沿着没有人的走廊走去，转了个弯。在那里，他们首先看到的是捉弄人的皮皮鬼，正脑袋向下地漂浮在半空中，专心致志地试图把口香糖塞进钥匙眼里。

　　直到卢平教授走近它，它才以一个扭曲的姿态抬起头看向他，然后扭动着自己的脚趾唱起歌来：“又笨又糊涂的卢平~又笨又糊涂的卢平~”

　　“如果我是你，皮皮鬼，我会把口香糖从钥匙眼里拿出来的。”卢平用轻松愉快的口吻说道，“费尔奇先生没法进去拿扫帚了。”

　　皮皮鬼虽然向来淘气又不受管教，但对着教师还是有几分敬意的。偏偏今天它对着卢平异常的无礼，即使卢平这样好声好气地劝它，它也没有听从，反而轻蔑地啐了卢平一口。

　　卢平笑着叹了一口气，从口袋里抽出了魔杖。

　　“一个有趣的小咒语，非常实用。”他回头对孩子们说道，“请看好了。”

　　他平举起魔杖，指着皮皮鬼说：“瓦迪瓦西！”

　　那小块口香糖立刻弹射出来，直接飚射进了皮皮鬼的鼻孔里。皮皮鬼大声诅咒着陡直上升，急急转开去了。

　　“哇哦。”学生们发出一阵感叹声，对这个衣衫褴褛的教授顿时油然而生了几丝敬意。

　　卢平教授带着他们走进第二条走廊，带着他们走进了□□休息室。斯内普教授正坐在里面，带着讥讽的笑意看着孩子们走进来——纳威看见他的时候几乎想要掉头逃跑了。

　　“您好，斯内普教授。”汤姆向他问好。其他几个斯莱特林的学生赶紧跟着向自家院长问好。其他学院的学生们落在更后面，稀稀落落地响起问好声。

　　斯内普用鼻子哼了一声，就算是回应他们了。

　　“不必关门了，卢平，我还是别看的好。”他站起来，慢条斯理地从全班学生面前踱过，黑色的袍角在他身后飘动着。“可能没有人警告过你，卢平，但是纳威.隆巴顿先生在这个班上。我劝你别叫他做任何难做的事情，除非格兰杰小姐在他耳边低声发出指示。”

　　他是在为今天上午魔药课的时候赫敏偷偷指导纳威熬制缩身药剂的事情阴阳怪气。

　　纳威的眼泪在眼眶里打转儿。哈利不赞同地看着斯内普——斯内普的脸上突然失去了表情，大步走了出去，用力关上了门。

　　“啊，可惜。”卢平教授扬起眉毛说道，“我原本准备告知他，纳威.隆巴顿先生正是我本节课第一阶段的助手。”他示意全班同学跟着他走到□□休息室的旧衣柜旁边，刚刚走过去，那个衣柜就激烈地摇晃起来，把墙壁撞得砰砰响。

　　“怎么！”迪安失声叫了起来，“里面藏着个人吗？”

　　“不用担心。”卢平教授镇静地说，“里面有个博格特。”

　　“博什么？”哈利茫然地问。

　　“博格特，一种变形的怪物。”赫敏说，“它可以呈现为它认为最能吓唬人的任何形象。”

　　“说得好。你是——”卢平教授向她看来。

　　“赫敏.格兰杰。”赫敏压抑着激动说道。

　　“很好，格兰杰小姐，我自己也不能说得更好了，格兰芬多加两分。”卢平教授请赫敏走到前面来，大声把博格特的知识向全班介绍了一遍。

　　“现在，这只博格特就躲藏在衣柜里，遗憾的是，我们无法得知它们独处的时候是什么样子。”卢平教授示意赫敏可以回位了，“但是等到我把它放出来的时候，它马上就会变成我们每个人最害怕的东西。”

　　“这么说，它们可以读心？”汤姆提问道。

　　“某种意义上，是的。”卢平教授意外地看了他一眼。

　　“在这里，我们对博格特是具有巨大优势的。你找得到这种优势吗，哈利？”

　　哈利原先是没有这种体验的，但是他慢慢开始有了这个认知——父母的朋友做他的老师的时候，是会特别喜欢提问他、关注他的学习状态的。

　　“呃……”哈利不太自信地说，“是因为我们人多吗？它不知道应该变成什么样子了？”

　　“棒极了，哈利。”卢平夸奖道，“跟博格特打交道时，最好的办法就是人多。博格特并不是什么聪明的怪物，它们的脑子很容易被搞糊涂，人一多，它们就拿不准应该变成什么样子了。有一次我就看到一个博格特犯了这个错误，想要同时吓唬两个人，于是把自己变成了半截鼻涕虫。”说着他笑了起来。

　　罗恩没觉得有什么好笑的。

　　“如果他也吐过半截鼻涕虫，他这会儿可笑不出来！”他愤愤地说。