重生之何以非凡(22)

　　改完柏以凡又看了一遍，昵称和签名都是后来惯用的，果然顺眼一万倍。
　　又看了看好友，人数少得可怜，而且名字都很奇怪。什么端午05，什么粉红玻璃晶纸鹤，什么大橙子。
　　柏以凡：……
　　柏以凡觉得自己有责任让好友栏正常起来，于是他点开查找，回忆Q号。
　　想来想去，只想出了一个号码，查找之后，查无此号。
　　事实证明，柏以凡此时的行为可以称之为：闲着蛋疼。
　　柏以凡放弃找好友了，就听听歌，刷刷娱乐新闻。
　　天后要结婚，天王被指控，柏以凡喜欢的乐队要出他们乐队史上最垃圾的一张专辑……
　　柏以凡不忍直视乐队，就跑到天涯去注册了账号围观芙蓉姐姐。后来想到游戏就搜索了下WOW，发现还没公测。
　　时间很快就到五点了，柏以凡抓着程逸灏回去。
　　程逸灏盯着屏幕敲着一根手指：“等等，等等我再和这丫头聊一会儿。”
　　柏以凡通情达理。
　　柏以凡蹲下扶住关机按钮，念：“十，九，八，七……三，二。”
　　程逸灏发出了“88”，关了对话框，拉开Q点上右上角的小红叉。程逸灏突然瞪大眼：“咦，凡言？你换昵称了？”
　　柏以凡点头。
　　“朝暮岁辰伴，凡年酒换柴。”程逸灏又看了一眼，“这签名还挺文艺。你给我也整一个吧。”
　　柏以凡说：“皮厚肉薄大橙子，走过路过别错过。”
　　程逸灏：……
　　程逸灏热情提示柏以凡：“凡凡，听说明天下午就拍毕业照。”
　　柏以凡：……
　　毕业照倒不是程逸灏危言耸听。周一下午的确去拍了毕业照。柏以凡受到一波老师的亲切关怀。
　　赵老师：“你脸怎么回事！不知道要拍毕业照吗！”
　　杨老师：“怎么了？家里打的？有什么误会了？要不要老师去给你解释？”
　　沙老师：“写字墨水上脸了？回头我跟拍照的师傅说，把色给你PS掉。”
　　“您可千万别让人PS掉！”柏以凡果断拦住了沙老师。
　　柏以凡已经想通了，他这是活生生的证据啊，拍照留下，以后威胁柏可非——他揍的！
　　拍照前，柏以凡特地拉着阿花，侧过脸问他：“阿花，我这个角度脸上的颜色是不是更清楚，更惨烈？”
　　最后，柏以凡成为初中毕业照里色彩最丰富的一个。秃头的校长都没他抢镜。
　　拍完毕业照，毕业的氛围更浓了。
　　柏以凡开始陆续收到各式各样的同学录活页。开始时还只是一张两张，多来自同性，后来就不分性别了。因为太多了，大家干脆在自己的同学录活页上写上名字，再发出去。
　　同学录的填写选项比查户口还繁杂，名字、外号、血型、生日、生肖、e-mail、星座、电话和地址。反面还有喜欢的颜色、食物、书刊、动物、运动、明星，凡此种种。最后一大片空白留于赠言。
　　明知道同学录上写的讯息再详尽，日后很多人也要相忘江湖，但柏以凡还是有求必应。他专门空出了一个晚自习，拿着新买的英雄钢笔，填同学录。
　　柏以凡重点写了名字和Q号，其他的略过，再看同学录的主人写赠言。
　　恰好赵老师巡逻，站在柏以凡身后看到了花花绿绿的活页。赵老师脸色一沉，拿起同学录。
　　赵老师扫了一眼，又放回去，对柏以凡说：“好好写。”
　　柏以凡在同学录上写的赠言堪比小作文，还到处写英语格言，间或蹦出几个语文的格言警句。他边写同学录，边把语文和英语作文素材回顾了一遍。
　　不过别人就没柏以凡那么幸运了，之后几天赵老师收了几个人的同学录活页。又在课间开班会。
　　这次倒没严厉警告训斥，只是说：“现在每天时间都不够用，有些同学却在写同学录浪费时间。等到中考之后，你们还是要回校两次的，到时候你们想怎么写就怎么写。”
　　最近赵老师好像画风不太对，训人的时间越来越少了。
　　不但赵老师改变良多，考试的题目也开始变得温柔起来。
　　中考前第三次模拟考，柏以凡居然空出好多时间睡觉。刚者易折，大概老师们不想再给学生施加压力。
　　但时间到了，不紧张是不可能的。柏以凡已经把睡觉时间压缩到每天六小时。自学过一遍课本后，柏以凡课堂上开始跟着老师串知识点，课后就是做试卷，规定时间做，语数外物化政轮着来。
　　即使这年政治是开卷，柏以凡也还是照样背诵关键词，还把页码都背了。
　　从前初三讨厌做的事情，现在却做得越来越顺了。
　　起先，柏以凡还会用力回忆当年考过的中考题，但是从来没想起来过一星半点。后来也就不想了。
　　他的成绩现在很“稳定”，一考一突破。
　　沙老师某天在办公室突然发现学校要停课给学生自习了，他很愤怒：“为什么不考试了！柏以凡平均每场提升名次是11名，必须再考5场，柏以凡中考才能提到年级第一啊！”
　　众老师：……
　　赵老师劝沙老师：“给刻苦了一整年的学生留条活路吧。”
　　众人深以为然。
　　

第18章　中考进行时
　　这年中考是6月16日、17日、18日三天。
　　进入6月，老师就不太讲课了，各科都开始把时间留给学生自己复习。还有老师打听出卷人，偶尔拿一两道重点题来讲。
　　6月13号上午，学校发了2B铅笔，一人两支。柏以凡拿出小刀把铅笔削成了鸭嘴型。然后很多同学跟他借小刀削铅笔。班长又发了答题卡，让大家把铅笔试了一遍。再把答题卡收上去，拿去读卡机上校对，以防万一笔的质量不过关。
　　听说有人高考买到假铅笔，答题卡上的题一分没得。所以学校对铅笔特别重视。
　　下午英语课，赵老师到班，发了准考证，准考证还用塑封封好了。大家纷纷交流自己的考点考场和考号。
　　柏以凡对着准考证上的照片黯然神伤，为什么照片脑壳上的痘痘那么明显？
　　赵老师让学生把准考证信息再核对一遍。这已经是第三次核对准考证信息了。
　　核对好，赵老师又按照考场分类，把准考证收上去。
　　赵老师嘱咐：“16号考试早点到考点，咱们班就附小和附中两个考点。附小考点的来找我，附中的找沙老师。到时候我们会把准考证再发给你们的。之后准考证就归你们自己保管了。不要弄丢。”
　　柏以凡是附中考点的。
　　赵老师又把考试注意点重新说了一遍，黑色水笔、透明的文具袋、不可以带手表、不能用透明胶带这类。
　　最后赵老师宣布：“明后天，也就是14号、15号两天放假。20号早上8点回校。这两天看书有问题可以打电话问老师，等会儿班长会把老师的联系方式都写在黑板上的。”
　　所有人：！！！
　　有人问：“老师，作业呢？”
　　赵老师：“都考试了，没作业！”
　　放假了？还不留作业？大家表示很不习惯！
　　阿花转过头问柏以凡：“居然没作业！你打算怎么办？”
　　柏以凡在一份模拟卷上写了最后一笔，写完坐直想了想：“看错题。”
　　其实柏以凡听说放假，只想两天他可以做三套模拟卷。柏以凡发现自己可能有点紧张。
　　最后一节课，沙老师走进班级。沙老师在黑板上写下“宽容自信坚毅、勤奋友善诚信”。
　　柏以凡：……
　　居然字写得位置都和柏以凡记忆里的一模一样。
　　沙老师说：“我教了大家一年数学，今天聊点数学之外的事情。”
　　沙老师和大家聊了更广阔的世界、人生及未来。沙老师讲完，大家热烈鼓掌。
　　别人是听新课，柏以凡却是重温回忆。大概之前一切复习都和自己的记忆偏差甚远。现在有件让他预测到的事情，这居然让他觉得安全。