对方为了成功擒获他,甚至动用了一些计谋以及小技巧!
这个迷人的等式一成立,几分钟前还很严重的自闭,不药而愈!
接下来的演习课时间里,又有几波绿方成员,打着差不多的想法,想要解救自己的同伴们。
可惜这些同学多是以小组为模式来行动,没有完整的规划,最多的一次,也才来了六个人而已。
所以,在越来越有经验的唐楸的应对下,一时间,已经不能再扩大了的红圈显得格外的拥挤。
回来送过几回‘人质’的庞嘉齐和江迩都有些意外,等听说了这些‘人质’是哪里来的之后,全都是对楸楸竖起了大拇指。
那些前来解救人质的绿方成员们,虽然之前也做了相关功课,可到底是纸上得来终觉浅。
哪像他们楸楸,他们以前哪有条件做功课啊,那时候连网络都没有。全是实战得来的经验,那能是闹着玩的吗?细心着呢。
看着伸手递给了他们一人一瓶饮料的楸楸,庞嘉齐和江迩的心中,忽然油然而生了一种吾家有儿初长成的自豪感。
当然,这种自豪感肯定是不能和楸楸说的。
两人只能把激动的心情宣泄在别处。
江迩一个箭步来到傅洵面前,期待问:“录像了吗?录像了吗?”
他想好好欣赏一下他们楸楸靠着细心与智慧,以及勇气,以一敌六的风采!
庞嘉齐也立刻朝着傅洵,投以期待且急切的目光。
在两人的注视中,傅洵有些坏心的有摇头的趋势。
一直到两人露出失望的表情,连带着楸楸也看过来。傅洵这才又颔首。
不过……
没有第一时间把手机递给庞嘉齐和江迩,傅洵先把手机里的几段视频找了出来,递给唐楸。
楸楸同意了,才能把视频留下来。
“栗子哥哥,你是什么时候录的啊?”唐楸一边接过手机,一边有些奇怪的问。
为什么他都没有注意到?
看来他刚刚还是很紧张的。
所以才没有发现。
傅洵看了看窗边。
示意从楸楸站在这里用背影骗人开始,他就开始录了。
庞嘉齐和江迩表现的很是期待,唐楸拿着手机,虽然被两位小伙伴那热情的期待弄得有些不好意思,但还是点点头,把手机拿出来,大家一起看了起来。
视频分了好几段,每一段都象征着一个突袭小队的失败。
细细数来,竟然一共有将近二十个‘人质’,全都是唐楸抓回来的。
效率竟然比在外面跑的一些红方成员还要快。
唐楸也不是只有挪动穿衣镜这一招。
他之后利用镜面反射原理,还打开了好几扇窗户。
C城中学的高中部是老校区,就连窗户很多也不是推拉窗,而是那种开合的款式。
孩子自己熟练运用着学过的相关知识,在心里默默计算着,开几扇窗户,调整什么样的角度,可以把走廊的景象,全都反射到对面教室的那扇窗户上。
一来二去,调整来,调整去,硬是让他做出来了一个临时版的镜面走廊监控。
看着视频里的楸楸趁着走廊没人的空挡,里里外外的跑来跑去,小脸儿认真严肃的摆弄着走廊里的每一个反光物体。
庞嘉齐和江迩甚至都有些后悔,刚刚为什么要一门心思的在外面逮人。
他们楸楸的镜面监控,不比外面那些绿方成员好看?
第360章
这次演习课总共进行了整整一天的时间,大家中午的午饭吃的都是自己自带的。生怕去了食堂那边,就被人给一网打尽了。
上午的时候,校园里偶尔还能看到在室外出没的绿方成员,等到下午的时候,还没有被抓的绿方同学们也学聪明了,各自找了个隐蔽的地方一猫,安安稳稳的躲到了演习课结束。
这部分同学,很明显,无一不是躲猫猫的高手。
红方这么些的人一起,在学校里跑了一个上午加一个下午,硬是没把这一部分人给翻出来。
按照一般游戏的常理推断,像是这种从头到尾都没有什么突出表现的成员,最后宣布成绩的时候,最多也就混个中庸。
可这并不是游戏,而是一场模拟演习。
在整个校园被设定为劫匪闯入的背景下,他们不理会外界的纷纷扰扰,成功且坚定的保护好了自己。
这一部分同学,哪怕他们在演习课全过程中,甚至都没怎么出现在监控画面中,在负责打分的教官们和老师们的评判中,依旧是绿方阵营中,毫无疑问的最高分。
至于分数最低的,自然是最开始在操场看热闹,结果却让自己惨遭‘俘虏’或淘汰的那部分绿方学生。
不上不下的评分,到最后,反倒是给了偷袭失败的绿方学生们。
因为哪怕是教官和老师们,也无法完全正确的评判,他们的勇气,到底是可贵,还是轻率。
从结果来看,无疑是轻率的。
从出发点来看,他们无法,也不能全盘否定这种勇气。
只希望他们能反思,有勇无谋,和有勇有谋的区别。
嗯……
例子都是摆在他们眼前的。
那位全歼了他们的红方同学,看看人家这小脑瓜,看看人家这细心程度,看看人家这缜密的监控布局,看看人家这不骄不躁,临危不乱,大将之风。
因为自己想要一个临时的小监控,他完美的运用了自己所学到的课本知识!甚至有超纲范围。
这叫什么?
这就叫有勇有谋!
和有勇无谋的区别是什么?
区别就是,俘虏与被俘虏。
演习课程结束,不论是红方成员,还是绿方成员,此时又有了一个统一的身份,C城中学高中部学生。
他们被集中到了操场上,听着总教官给他们做演习总结。
通过音响传播开来的声音很清晰。
总结之余,他们还能听到教官把一部分表现突出的同学,单独拉出来夸,或者骂。
红方同学的成绩评判标准,和绿方的不太一样。但唐楸的表现,教官还有老师们通过监控都看得分明,自然是要被夸的。
至于被单独拉出来骂的,自然是一些在演习课中比较走钢丝的同学。
比如某位绿方同学,一心秉持着最危险的地方就是最安全的地方的想法,学校里这么多地方不藏,偏要藏在红方基地的隔壁教室里。
结果演习课开始了还没有二十分钟,就被人给翻了出来。直接淘汰。
操场上,被夸了,以及拿高分了的同学昂首挺胸,神采奕奕。心知自己应该拿演习低分了的同学,则是截然相反的情状,低头叹气声连绵不绝。
临放学的前几分钟,高三的年级主任走到讲台上,结果话筒,最后给大家布置了一个作业:每位学生写一篇关于本次演习课的总结心得,得低分的同学,要在总结中反思,自己为什么会得低分。
算是给今天的演习课画上了句号。
一篇总结,对于已经上高中了的所有学生来说,都算是小事一桩,并没有影响到大家演习结束后,依旧沉浸在激荡余韵中的心情。
放学时,和小伙伴们结伴往校外走去的唐楸,还能听到周围其他同学,一边走路,一边和同伴们讨论演习过程的声音。
等到大家一起坐上车后,今天在学校里躲了一天猫猫的周廪才想起来,看向傅洵问:“对了傅洵,你今天当了一天的人质,演习分数怎么算啊?”
傅洵的情况和其他‘人质’不太一样,自然不能直接按低分算,不然就太不公平了。
没等傅洵自己开口,和他同队的江迩就替他解答:“早上领道具的时候教官说了,傅洵的成绩按优秀分数算。”
毕竟最开始把傅洵‘锁’了,就是因为他的个人实力,太影响平衡。
放绿方,容易把红方成员们空手反杀。
放红方,容易像老鹰逮兔子似的,把绿方同学一逮一个准儿。
周廪闻言点头。
这还行。
这边周廪和江迩交流完毕,那边庞嘉齐又扭头看向后方,语气期待的开口问:“楸楸,今天的录像我能复制一份留下来收藏吗?”
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