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哪怕将来果真朝着各自的方向，独行前路，渐行渐远，但至少在未来的一个月里，他们还会共同参加那场见习魔法师考核。
离别的话语，就留到一个月后再讲。
希尔诺原本不打算在今天拍多少照片。
在他的心目中，自己一定会成为尤珈老师的学徒，一定会继续留在这个校园。
他和亚弥斯的缘分，还没有尽。
但今天在校园中漫无目的地闲逛，看到这所图书馆时，他驻足下来，忽然萌生了与之合影的想法。
五年的时间里，除了自己的宿舍，他最熟悉的便是这座巨大的图书馆。
馆内的藏书他几乎都翻过了，除了一些希尔诺认为这辈子都不会涉及的领域。
而最顶上的禁阁，则是完完全全掌握了。
自从那一次在禁阁内，看见了奇怪的魔法书后，希尔诺就再也没有进去过。
灵异出现的神秘魔法书，往往是某些惊奇历险的开始。
他其实挺喜欢那些刺激的活动，喜欢体验各种新奇的事物，如果有机会，也相当愿意去亲自探访世界上各个神奇壮丽的景观。
但这并不意味着他愿意让平静的生活被打破。
在魔法这条路上，他正在稳步前进。
在追上尤珈老师的路上，眼见着他终于要望到了终点。
任何不必要的麻烦，希尔诺都不想要。
幸运的是，自那次过后，希尔诺确实没有在其他任何地方，再次见到那本魔法书的身影。
渐渐地，他也就将这件事抛到脑后。
寒风吹来，稍有些冷。
希尔诺用带着皮革手套的两只手，胡乱揉了揉脸颊，踩着短靴在原地低低蹦了两下，吐出热气。
入冬后，制服款式厚重了许多，大体上仍旧保留着原本的设计，统一增配了深褐色同材质的保暖手套和短靴，外加一条针织围巾。
黑魔法学院的围巾，是灰白两色穿插的粗线款式。
今晚似乎是要下雪。
路对面走来一个认识的人影。
那位教授恋爱心理学的科伦娜老师，搬着一摞比她头顶还高的纸张往这边走。
希尔诺加快脚步迎了上去。
“科伦娜老师，需要我帮忙吗？”
科伦娜费力地歪过头，看见了希尔诺，那张稍显冷硬的脸柔和了下来：“麻烦你了，真的是帮了我大忙。”
她将手上的纸张分了一半给希尔诺。
“没关系，正好我闲着也没有事。”希尔诺小心接过这摞东西，稳稳托在怀里。
“您今天还是这么忙吗？我记得您的课程已经结课了。”
毕业年级的课程大多会提前结课，希尔诺记得恋爱心理学这门课，早在半个月前就结束了。
“我这学期除了恋爱心理学，还开授了其他年级的课。”科伦娜老师解释道，“不过这一摞东西和课程无关，是学校里的老师们所递交的师徒申请书。”
希尔诺的脚步缓了下来。
科伦娜朝后看了眼：“怎么了，希尔诺？”
“原来现在已经开始递交申请书了吗？见习魔法师考核还没有开始呀。”希尔诺问。
“嗯，所以现在申请的导师，都是已经有了满意的学徒人选，并且相信学生能顺利通过考核的。申请材料暂时在我这里汇总，等考核结果出来了，再予学校的通过意见，上交给委员会那边。”
科伦娜对希尔诺的印象挺好，她记得这孩子的结课论文写得相当用心。
字里行间都体现出，曾细细理解过自己所著的那本书。
而至于论文的选题……
科伦娜禁不住又看了眼身旁的学生。
她想，或许自己对这孩子的担忧并不必要。
在对感情的认知方面，这孩子相当清醒，没有一点迷惘。
“科伦娜老师明年会带学徒吗？”希尔诺又问。
这一学期里，他经常进出科伦娜老师的心理咨询室。
虽然大多时候都只是闲谈，甚至有时候轮到他来为老师解答某些问题，但这也让希尔诺发现，这位总是在学生面前保持威严的老师，私下里其实很亲和。
“会的，今年有学生找我了。我挺欣赏她的，明年打算少开点课，多留些时间带她。”科伦娜笑着说。
“那个学生是丽兹吗？”
“对呀，你们是朋友吗？”科伦娜有些意外。
“嗯，是的，我以前听她谈起过。”
得知其中一名友人的去向，已经明确定下来，希尔诺安了安心。
他犹豫了下，又问：“我可以问问其他院长有没有递交申请书吗？”
科伦娜这次没有看向希尔诺，只抱着手中的材料笔直走着。
她尽量让自己的声音温柔一点：“抱歉，并没有。希尔诺……你是想问你们院长的申请书吗？”
“是的，您猜到了。”希尔诺没有隐瞒。
科伦娜想了想，建议道：“或许你可以亲自去问问他。尤珈从来没有收过徒，或许他并不清楚流程呢？”
……
希尔诺站在尤珈老师的办公室门口，有些紧张。
如果尤珈老师想要带徒弟了，毫无疑问，那个被选中的幸运儿只可能是自己。
但，万一呢？万一老师仍旧不肯带徒弟呢？
万一这学期每周末的补课过程中，老师已经对这种一对一教学产生了厌倦，改变心思了呢？
希尔诺靠在墙上，弓起一条腿，在脑海里一件一件细数着，这学期里有可能引起老师嫌弃的事情。
四月份的那个周六晚上，学校里刮了好大一阵风，自己走在路上弄丢了老师辛苦批改的作业。最后害得尤珈老师又凭借记忆给自己重新写了份批改评语。
五月份的第一周，默文被研制失败的魔药炸红了头发，整整一周顶着红色爆炸头，他们三个于是轮流帮他去做志愿服务的轮班工作。那个周末自然也鸽了老师两个晚上，虽然老师当时说没关系。
七月份开始准备毕业论文的时候，尤珈老师问为什么不找他询问论文初稿的意见。当时老师表面上说不是很在意，但是希尔诺听出来对方相当不开心。虽然他是不想太麻烦老师，毕竟从那个月开始老师也常常不在学校，忙得几乎脚不沾地。
越到下半年，尤珈老师看上去越忙，也更加疲惫。以至于每周末接受老师的补课时，希尔诺都有一种很强的罪恶感。
如果不是他，老师原本应该用这份时间来休息。
有一次，他主动提出了要不要终止这份每周的补课。
当时尤珈老师静静地看着他，看了很久，才问是不是觉得浪费了时间。
“才不是！我是觉得我在浪费老师您的时间！”希尔诺当时这么说。
——希尔诺，每个周末给你补课的这段时间，对我来说就是一种休息。
老师说这句话时，揉了揉眼角，整个人有一种浓烈的困倦感。
希尔诺记得自己当时呆呆地回了一句：“那我会继续努力让老师您休息的！”
所谓的说话不过大脑，大概就是他这种人了。
这句话说完，他就发现有多蠢，红着脸抱起老师留下的作业，结结巴巴道了声别，就赶紧离开了。
明明老师大概只是想安慰他，不让他太过自责。
这么回忆起来，希尔诺发现，如果尤珈老师真的不想收徒了，那也实在是情有可原。
收徒对老师来说没有一点好处。
在心中默数到一百，他终于敲了门。
听到老师说“请进”，他推开沉重的门，看见尤珈老师仍旧坐在办公桌前，就像他每次见到的一样。
“怎么了，希尔诺？”老师没有抬头，继续翻阅着手中的东西。
“嗯……我可以和您合一张影吗？”希尔诺发现自己脑海中的那句话竟然问不出口。
他看见尤珈老师眼神顿了顿，几秒后才反应过来：“哦，今天是毕业典礼。可以。不过需要你等半个小时，可以吗？”
“没问题，老师。”希尔诺点点头，又吞吞吐吐地说，“我已经报名了见习魔法师考核。”
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