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重生之点满技能撩女神(21)

作者:祈笔为名 时间:2018-09-26 18:46:53 标签:重生 爽文 甜文 近水楼台

  还没等周围的人有什么反应,李文玥才听到“下午英语课”几个字,就已经知道师簌簌要说什么了,她一愣,而后就忍不住扬起了笑,心里一甜。
  在上数学课前她被英语老师叫去,让她帮忙传达这件事。于是课间她就念叨着要在自习课时上去写黑板。
  谁知道簌簌当时只随意应答了声,却放在心上了。这下子,她趁着讲课的便利,拖堂“补充一下关键的地方”来帮李文玥说这个,好让她不必再上去写一趟。
  “听懂没有?听懂的下课。”
  “嘁~~~”
  同学们也反应过来师簌簌不是在讲学习的事情,唬了他们一通。
  “懂了——”
  “哇,这个地方好关键啊,感谢大神老师拖堂为我们补充考点!”
  “大神给数学老师代班还兼任英语课代表,真是身兼数职。”
  “就没有人觉得,咱大神很宠她同桌吗?”
  “……”
  “人家本来就是一对好吧。”说这话的是之前被师簌簌“抢走了”李文玥的女生。
  “哈?什么,真的?”一个男生诧异地问道。
  “你自己感受一下呗,分分钟秀瞎你。”
  下课后,师簌簌从讲台上走了下来,先问了李文玥有没有听不懂的地方,然后李文玥说了什么,师簌簌就俯身下去,让李文玥笑眯眯地摸了摸她的头。
  李文玥似乎是夸了几句,师簌簌便笑着说“因为你在听啊”。
  默默把目光收回来的男同学,“……不知道她们是不是真的,反正我信了。”
  他仰天干嚎:“复习太寂寞了!我也想谈恋爱啊啊啊——”
  女生忍笑戳他:“嘿,兄弟,悠着点。班主任还没走,在看着你呢。”
  立马收声端坐,严肃无比。
  班主任:……我年纪虽然大一点,但不聋,我听到了。这班人都受什么刺激了?往届好像也没这个问题?
  *
  下午的作文讲评课,英语老师连讲三篇作文。
  高三后期,英语作文不再被老师刻意压分,而是按照高考要求打分,甚至为了增添大家的信心,有时还会高那么一两分。
  有一篇年级统一批改的作文,年级共八人满分,文尖班占三人,李文玥和师簌簌占其二。
  全班同学都熟悉她俩的英文字体和写作风格了。
  李文玥用词精巧,字体比起单调的印刷体来又多了几分自然精美。近来有些往倾斜和狭长拉的趋势,有点眼熟的感觉。像……像什么呢?
  哦,不知道为什么眼熟啊?看下一篇例文呗。
  师簌簌的字体明明长宽比例适中,但字母勾画的开口大小弧度,方向间距,就是给人一种慵懒随性的感觉。这种感觉在前期尤其明显,你觉得她和你写的仿佛不是同样的24个字母。而最近她的字接地气了很多,多了几分圆润工整,仿佛是为了高考阅卷看得舒服而故意收敛了起来。
  而她改变的方向也让人有点眼熟。
  到底哪里熟悉呢?
  ……请看上一篇例文。
  英语老师也在夸赞这方面。
  “……最近大家的练字都很有成效。现在大家的水平都差不多,除非你们写到文玥和簌簌的水平,不然高一分低一分都是运气的事情。这个运气怎么来呢?对啦——阅卷老师的心情嘛!”
  “高考那么多人,写得好看的人真的不多。一看你的字,哇,好看,眼前一亮,给分就宽了。你们要练,真的。你们看,现在文玥的字都这么好看了,但是还可以进步对不对?坚持练习,你们拿出她以前的作文,对比一下,是不是现在比以前自然很多?”
  英文练字,也是后期备考提分的一个重要内容。
  (虽然高考的时候会写出你此生最丑的英文字体。)
  “好,现在就让我课代表来说一下,她平时到底是怎么练字的。”
  英语老师临时点名李文玥发言。
  李文玥站了起来,没有提前准备的她对这个话题没有太多看法。
  “大家大多数都是照着老师发下来的衡水体练的吧。”
  衡水体,特指衡水中学的学生手写的英文体,其工整程度可媲美印刷效果。
  众人点头。
  “我以前也是照着那个练的。但现在我觉得自己写得……差不多了吧,再练也没有什么改变。所以,我最近都是对着簌簌的作文练字的。”
  班级哗然了。这个练字的方法很666啊。
  英语老师插话问道:“咳咳……那簌簌呢?该不会是照着文玥的作文练的吧?”
  她纯属开开玩笑。
  没想到坐在座位上的师簌簌点点头大声应道:“对啊。哎老师你怎么知道的?”
  站在旁边的李文玥笑了,英语老师懵了:“真的?我不知道啊!”
  全班哄堂大笑。
  笑完回过味来又不由羡慕感慨:看那对学霸同桌,互相拿对方的作文练字,太可怕了。太厉害了。我怎么没有一个这样的同桌呢?
  英语老师把场面拉回来,“好好好我不打断了,文玥你继续说。”
  李文玥补充了两句:“大家练的时候不要盲目地练,可以多问问其他同学,你写的哪里不够和谐,再专门练那个字母,这样再联系效果可能好一点。老师,我说完了。”
  英语老师:“好,谢谢文玥。请坐。”
  李文玥坐下后,正准备细细研究师簌簌和其他人的作文。突然左手臂被人拉了拉,她就顺势把左手放到桌面以下。
  师簌簌一想到李文玥的字因自己改变就可骄傲了。她用右手手指勾了勾李文玥左手的掌心,被李文玥困惑又羞涩地斜飞了一眼。
  师簌簌坚持在她的手心挠痒痒,不让她缩回去。
  李文玥即将羞恼地挠回去时,她灵光一现,注意到师簌簌勾她掌心时只用了一只手指,一直在描绘同样的形状。
  先左半边,再右半边。
  合起来,是一个调皮的心形。
  她手掌一合,抓住了师簌簌那只不停作怪的手指,轻轻地揉捏了几把,才放开。
  “这篇作文要求大家回顾自己的高中生活,并向老师表示感谢。重点在哪里?有些同学就抓错重点了……”
  英语老师在上面絮絮叨叨讲评,李文玥的思绪有一瞬间的放空。
  左手再回到桌面的时候,她无意识地把左手和右手扣在一起,慢慢抚摸着被师簌簌挠过的地方。
  掌心已经有了一点点汗湿。
  她不去看身边偷笑的女孩,视线专注地放在桌面的作文例文上。她翻了翻这张卷子后面,没有什么需要摘录的东西,可以直接把作文裁剪下来。
  裁剪下来之后,贴在自己的英语笔记本里。
  簌簌被展示出来的第十三篇作文。
  她一直都被她吸引着。在说出“我答应了”之前,在动摇之前,甚至是在簌簌告白之前。
  英语老师又说了什么,周遭响起了唰唰翻卷子的声音。李文玥也随着大家动作一起把卷子翻了个面。
  想到喜欢的人就坐在自己身边,她觉得,这个翻试卷的唰唰声也挺好听的。
作者有话要说:  同桌真好&gtv&lt
*
谢谢大家的营养液,mua~
谢谢无名同学的巨款营养液,哈哈哈哈哈怎么这么多啊

  ☆、第 30 章

  高三的情侣和别的时候的情侣有些不一样。
  有人是为了缓解寂寞以得到支撑下去的精神力量,有人是为了六月后的未来各自拼搏。
  而身为同班同学,甚至是同桌的师簌簌和李文玥,她们与以上两种情侣都不一样。
  她们相互陪伴着,为未来拼搏。
  没有谁能够一直精神百倍的。
  夏天清晨六点半,教室的座位已经被坐满了大半,走廊上还有不少人,手中举着政治历史地理课本,若无旁人地一会儿低头一会儿抬头,嘴里念念叨叨。
  师簌簌和李文玥都习惯在教室里背书。
  发觉对方到来,一点头一微笑就算作招呼,不说什么就争分夺秒背起书来。
  这是一天的开始。
  到了晨间八点半第一节课下课,早起的人必须要缓一缓了。老师刚说完“这节课讲到这里”,呼啦往下倒了一大片。
  师簌簌的后桌女生特地数了数:“一二三四五六七八……十三十四……二七二八二九……哇,趴了这么多人,真壮观。待会下节课老师过来,可能要被吓到。不行了我也撑不住了……”
  说完她噗通砸到桌上,安详地闭上眼睛。
  “三十。”她的同桌刚上完厕所回来,默默地补充一个数字。
  师簌簌和李文玥也忙着补觉,脑袋放空很快就能睡着。
  她们睡的时候都往对方的方向趴,两个人的指尖都伸到了课桌的缝隙边,悄悄碰在一起。
  这个七倒八歪趴了一片的场景被班主任拍了下来,后来有同学给它加上了黑白的滤镜,配字:那个时候的我们,真是困到爆炸。
  身处其间,你的很多感受都是模糊的,因为还有好多卷子没有整理完,你来不及细想。
  你连未来都没有把握,怎么会有空伤春悲秋、感怀当下和过去呢?
  所以,当下你也说不出意义在哪里,只是在过来人的一声声诉说里懵懂地感知到,不要辜负。
  当你也成了过来人,才明白那段日子是多么纯粹,那些坚持和努力都会带来持久的回报。
  十分努力,当下显现二三分,还有七八分,在未来。
  你要在现在得到十分的回报,就得竭尽全力。
  这些事,师簌簌在高考后很多年才明白。她当年没有竭尽全力,上的大学不好,羞愧难当,后悔不已。她付出了百十倍的执着和努力才能得到别人的轻易得到的资源。
  高考的压力的确是大,但往后来讲,也没有什么事比高考容易。
  *
  又一场联考后,师簌簌有幸作为逐鹿状元的人选之一被班主任找去谈话。
  被找去的有六个尖子生,李文玥不在其列。
  她的成绩在年级前十也算稳定,但长期在六到十名,前五也少进,更别说第一。总的来说,就是不够拔尖。
  师簌簌也没有拿到过总分第一,但她的数学和英语足够稳定,万一高考数学难度上去了,师簌簌拔得头筹的可能性相当大。
  班主任定时关注他们的状态,和他们分别谈心。也会找机会把几个人聚在一起,让他们相互交流。
  年级给他们专门配置了全科目的老师,给他们开小灶,如果有问题向这些老师私下提问,老师会优先为他们解答。
  这就是状元苗子的优待。
  为了不让其他同学心里不平衡,这件事情没有放在明面上,而是找一些较为隐蔽的时间,办公室没有老师和学生的时候开展。
  但学生们还是能多多少少打听到。没有得到优待的他们纷纷表示:是有些不公平。但是能怎么样呢?自己连自己的缺漏都没补好,哪来的时间还去专门找老师拓展提升?学校给大神们开小灶,那也是他们自己挣来的。学校对状元的渴望他们能理解。
  也就是偶尔在排队问老师被插队时有些不爽罢了。
  师簌簌对此没什么想法。
  她甚至偶尔会被不间断的做题逼疯——“文玥我不做了!不做了!文综卷子那么多怎么可能做得完!语文作文这都什么东西高考又不可能考这个!我,要,裸,考!六月!快来!”
  李文玥:“簌簌别急别急……很快就可以高考了……啊啊啊为什么地理选择题又错了三个!!”她对着答案突然发飙。

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